Валеева Жанна

Психолог

Резюме

Психолог Жанна Валеева - опытный психоаналитический психолог, специалист по методу символдрама и семейный психолог. Ее глубокий психологический анализ, обширные знания и опыт помогут вам найти путь к решению сложных жизненных ситуаций.

Жанна специализируется на работе с различными психологическими проблемами, включая страхи, панические атаки, посттравматический стрессовый синдром (ПТСР), депрессию и психогенное бесплодие. Она также предлагает семейное консультирование для тех, кто сталкивается с проблемами в отношениях.

Помимо индивидуальных консультаций, Жанна проводит групповые психотерапевтические занятия, где каждый участник может найти поддержку и понимание от других людей, находящихся в подобной ситуации. Кроме того, психолог предлагает возможность консультаций как лично, так и через онлайн-платформы, такие как Skype, что делает ее услуги доступными для широкой аудитории.

Жанна Валеева - профессионал с глубоким пониманием человеческой психики и эмоциональных состояний. Ее подход к каждому клиенту индивидуален, и она стремится помочь каждому найти свой уникальный путь к психологическому благополучию.

Записаться

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

  • Телефон: +7-987-616-77-69

    • Стоимость

    Стоимость консультации

    2000₽ Консультация
    Обучение и образование

    Образование

    Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

    • Бирский государственный педагогический институт
    • Специальность: дошкольный педагог-психолог
    • Квалификация: преподаватель психологии, методист
    • Годы обучения: 1991 - 1995
    • ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан
    • Специальность: Практический психолог
    • Квалификация: бакалавр
    • Годы обучения: 2012 - 2013
    • МОКПО МООСРС
    • Специальность: Психотерапевт
    • Квалификация: Психотерапевт по методу Символдрама
    • Годы обучения: 2009 - 2015
    • Основная ступень символдрамы А1, А2
    • Выдан: Обучающий психотерапевт, доцент МОКПО Валиуллина Л.М., обучающий психотерапевт Коробова И.Г., оцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Яков Леонидович Обу
    • Год получения: 2011
    • Перенос и Контрперенос
    • Выдан: Обучающий психотерапевт МОКПО Коробова И.Г.
    • Год получения: 2011
    • Интенсивное прорабатывание основной ступени по методу символдрамы
    • Выдан: Обучающий психотерапевт, доцент МОКПО Валиуллина Л.М.; руководитель Башкирского отделения МОО СРС и КИП Каюмова Р.Р.
    • Год получения: 2011
    • Кататимные предметы
    • Выдан: психолог, доцент Международного общества Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), почетный руковод
    • Год получения: 2011
    • Психоанализ и деньги
    • Выдан: доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Яков Леонидович Обухов
    • Год получения: 2011
    • ОСНОВЫ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И СИМВОЛДРАМА.
    • Выдан: врач психотерапевт, акушер-гинеколог-эндокринолог, перинатальный психолог, обучающий психотерапевт МОКПО И.В. Агеева
    • Год получения: 2011
    • Кататимно-имагинативная психотерапия в лечении депрессивных расстройств
    • Выдан: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС Я.Л.Обухов
    • Год получения: 2012
    • Инструменты коучинга
    • Выдан: Коуч тренер, обучающий психотерапевт МОКПО И.Г. Коробова
    • Год получения: 2012
    • Психотерапия ожирения, интегративный подход. Символдрама в терапии ожирения.
    • Выдан: Обучающий психотерапевт МОКПО И.А. Филлипов
    • Год получения: 2012
    • Основные психотерапевтические навыки
    • Выдан: XI Международная Школа психодинамической психотерапии детей и подростков
    • Год получения: 2013
    • Новые мотивы символдрамы для эффективной работы с нарциссическими и эдипальными клиентами.
    • Выдан: к.м.н., доцент МОКПО А.А. Зданович
    • Год получения: 2012
    • Психоаналитические и символдраматические принципы использования метафорических ассоциативных карт в консультативной и психокоррекционной работе.
    • Выдан: к.м.н., доцент МОКПО А.А. Зданович
    • Год получения: 2012
    • Власть архетипов. Возможности мифотерапии в психотерапии пар и семейном консультировании. 1 модуль.
    • Выдан: Врач психотерапевт, акушер-гинеколог-эндокринолог, перинатальный психолог, обучающий психотерапевт МОКПО И.В. Агеева
    • Год получения: 2013
    • Введение в основы Арт-терапии
    • Выдан: Башкирский институт развития образования
    • Год получения: 2010
    • Введение в основы НЛП
    • Выдан: Башкирский институт развития образования
    • Год получения: 2011
    • СДВГ: Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности - Возможности Символдрамы
    • Выдан: Доцент AGKB, психоаналитик и тренинг- аналитик (DGPT) д.мед.н. Рената Заннвальд
    • Год получения: 2013
    • Голос как инструмент психотерапевтического воздействия
    • Выдан: Коуч тренер обучающий психотерапевт МОКПО И.Г. Коробова
    • Год получения: 2013
    • Операционализированная психодинамическая диагностика (OPD) и Символдрама
    • Выдан: к.м.н., доцент МОКПО А.А. Зданович
    • Год получения: 2013
    • Власть архетипов. Возможности мифотерапии в психотерапии пар и семейном консультировании. 2 модуль.
    • Выдан: Врач психотерапевт, акушер-гинеколог-эндокринолог, перинатальный психолог, обучающий психотерапевт МОКПО И.В. Агеева
    • Год получения: 2013
    • Бессознательное использование тела женщиной. Соматические стратегии и способы реализации психологического конфликта избегания женственности и материнства. Инструменты психодиагностики и психокоррекции.
    • Выдан: Врач психотерапевт, акушер-гинеколог-эндокринолог, перинатальный психолог, обучающий психотерапевт МОКПО И.В. Агеева
    • Год получения: 2013
    • Использование символдрамы при работе с депрессивными расстройствами (депрессией)
    • Выдан: Обучающий психотерапевт МОКПО К.М. Вахитов
    • Год получения: 2013
    • Символдрама средней ступени - Ассоциативный метод (С2)
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2014
    • Психоанализ талисмана. Образ как посредник между чувственным восприятием и внутренним опытом. Работа с кататимными предметами. Е3
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Центрального Совета ППЛ член Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2014
    • Групповая психотерапия и психотерапия пар по методу Символдрамы G.
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Центрального Совета ППЛ член Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2014
    • Символрама в работе с конфликтами.
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Центрального Совета ППЛ член Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2015
    • Курс индивидуальной профессиональной супервизии ППЛ.
    • Выдан: Лига ППЛ И.В.Лях, А.С.Жуков
    • Год получения: 2014
    • Истерия. Нарциссические обьекты и функции в структуре истерической личности.
    • Выдан: Преподаватель, доцент МОКПО И.Е.Винов
    • Год получения: 2015
    • Символдрама и Таро. По изучению символики и ее использованию на примере изучения символов Старших Арканов Таро.
    • Выдан: Преподаватель, обучающий психотерапевт МОКПО И.Г.Коробова
    • Год получения: 2014
    • Социальные игры Гюнтера Хорна в работе с детьми, подростками, семьями и приемными семьями.
    • Выдан: Аналитический психолог, обучающий психотерапевт МОКПО Е.В. Хеллингер (Трофимова)
    • Год получения: 2015
    • Способность прощать в психотерапии и практике психологического консультирования методом символдрама.
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Центрального Совета ППЛ член Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2015
    • Трансформация из "жертвы" в "выжившего" - символдрама в лечении ПТСР
    • Выдан: Преподаватель: к.п.н., доцент МОКПО, президент МОО СРС КИП Центрального Совета ППЛ член Я.Л.Обухов - Козаровицкий
    • Год получения: 2015
    • VIII Зимняя школа "Психической и соматическое"
    • Выдан: Европейская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии Россия.
    • Год получения: 2016
    • Основы психоаналитического процесса. Теория объектных отношений. Теория привязанности. Символизация и интерпретация в символдраме. Выдан: Межрегиональная общественная организация содействия развитию символдрамы - Катати
    • Выдан: МООСРС и КИП
    • Год получения: 2016

    Методы работы

    Арт-терапия

    Арт-терапия – это метод лечения, основанный на использовании творческих техник для выражения чувств, эмоций и проработки стресса. Этот подход помогает людям лучше понять себя и свои эмоции, а также находить внутренние ресурсы для решения проблем. Арт-терапия широко применяется как средство самопознания и самовыражения, а также как дополнительный метод в психотерапии.

    В работе с детьми арт-терапия особенно эффективна, так как дети еще не всегда умеют выразить свои чувства словами и могут использовать творчество как способ общения и самовыражения. Рисунки, лепка, коллажи и другие виды творчества помогают детям выразить свои эмоции, рассказать о своих переживаниях и научиться решать проблемы.

    С арт-терапией также успешно работают и взрослые. Творческие техники позволяют им освободиться от стресса, находить внутренние ресурсы для решения проблем, а также лучше понимать свои эмоции и потребности. Арт-терапия может быть полезна как инструмент самопознания и самовыражения, так и как дополнительный метод в психотерапии для работы над различными психологическими проблемами.

    В рамках арт-терапии могут использоваться различные творческие методики, такие как рисование, лепка, коллажи, аппликации, танцевальные движения и многое другое. Каждая сессия арт-терапии проводится индивидуально под руководством квалифицированного специалиста, который помогает клиенту в процессе творчества и анализирует результаты работы для дальнейшей работы над собой.

    Арт-терапия – это эффективный метод работы с эмоциями, чувствами и стрессом, который помогает людям выразить себя и найти внутренние ресурсы для решения жизненных проблем. Этот метод подходит как для работы с детьми, так и для работы с взрослыми, и может быть использован как самостоятельно, так и в комбинации с другими методами психотерапии.