Сахарчук Светлана

Психолог

Резюме

Психолог Сахарчук Светлана специализируется на гештальт-терапии и помогает клиентам решать проблемы в отношениях с близкими и детьми, а также личностные трудности. Ее опыт воспитания четверых детей дает ей уникальное понимание семейных взаимоотношений.

Светлана обладает трехлетним обучением по гештальт-терапии, а также обширным практическим опытом в групповой и личной терапии. Она успешно работает с проблемами, такими как отсутствие мотивации, апатия, тревожность и эмоциональная зависимость.

Психолог использует гештальт-терапию как основной подход, но также владеет техниками когнитивно-поведенческой терапии, психодрамы, арт-терапии и адлерианского направления. Она также может работать с ассоциативными картами и предложить коучинг.

Светлана специализируется на работе с психосоматическими заболеваниями, депрессивными состояниями, зависимостью и созависимостью. Ее цель - помочь клиентам исследовать их проблемы и найти наилучшее решение.

Если вам нужна помощь в решении семейных конфликтов, личностных проблем или психосоматических заболеваний, обратитесь к психологу Светлане Сахарчук. Ее профессионализм, опыт и забота помогут вам преодолеть трудности и достичь гармонии в жизни.

Записаться

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

  • Телефон: 89505457258

    • Стоимость

    Стоимость консультации

    2000₽ Консультация
    Обучение и образование

    Образование

    Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

    • Основное образование:
    • 2021 - Повышение квалификации «Виктимология — психологическое консультирование жертв насилия» (Ирина Германовна Малкина — Пых)
    • 2015 - 2019 курс "Теория и практика гештальт терапии" в Московском Институте Гештальт Терапии и Консультирования
    • 2015 - 2016 профессиональная переподготовка в Уральском Государственном Педагогическом Университете по специальности "Психологическое консультирование, коучинг и бизнес-консалтинг"
    • 2004 - 2009 обучение в Ульяновском Государственном Университете (бывший филиал МГУ) по специальности "Культуролог, специалист в области культуры"
    • (курсовые и дипломы на тему семейных традиций людей, исповедующих иудаизм, христианство, ислам, буддизм, синтоизм и последователей конфуцианского учения)
    • Дополнительное образование (краткосрочные курсы):
    • 2017 "Основы коучинга" (модель Эриксона)
    • 2016 "Групповое консультирование", "Семейное консультирование", Адлерианский подход
    • 2014 "Рационально-эмоциональная поведенческая терапия" (А. Эллис)
    • 2014 "Театр жизни" психодрама (Я. Морено)
    • 2014 "Истинная семья и я" консультирование супружеских пар, полимодальный подход
    • 2009 "Фрактальный рисунок" арт - терапия, "Нумерология и цвет" (авторские методики Полуяхтовой Т.З.)

    Методы работы

    Гештальт-терапия

    Психотерапевтический метод работы, основанный на концепции гештальт-терапии, помогает клиенту выстраивать целостное представление о себе и своих отношениях с окружающим миром. В ходе терапии клиент шаг за шагом осознает свои потребности, мысли, эмоции и особенности характера, собирая их в целостный образ.

    Ключевые принципы метода включают в себя:

    1. Узнавание - клиент узнает и осознает свои внутренние состояния, эмоции и потребности.
    2. Установление - клиент устанавливает связь между своими внутренними состояниями и внешними проявлениями.
    3. Усвоение - клиент осознает и принимает свои эмоции, мысли и потребности.
    4. Усиление - клиент укрепляет свою целостность и гармонию взаимодействия с окружающим миром.

    Психотерапевтический метод работы, основанный на принципах гештальт-терапии, помогает клиенту развивать понимание себя и своих отношений, создавая новые, более целостные образы и сценарии поведения. Постепенно клиент становится более осознанным и гармоничным в своем взаимодействии с миром и другими людьми.