Панькова Ольга

Резюме

Панькова Ольга - практикующий психолог и гештальт-терапевт, специализирующийся на решении различных проблем. Ее подход основан на помощи клиентам в сложных жизненных ситуациях, таких как трудности в отношениях, тревога и страхи, поиск себя, нежелательная агрессия, чувство одиночества, проблемы в общении, прокрастинация и выгорание, проблемы со сном, непонятные эмоции, стресс и депрессивные состояния, карьера и планы на жизнь, отношения в семье, помощь родственникам зависимых, подростковые проблемы, помощь родителям подростков, семейная психотерапия, проблемы в женско-мужских отношениях.

Пациенты, обратившиеся к Ольге, получают возможность расширить свое мировоззрение, взглянуть на свои проблемы с новой стороны, поверить в себя и свои силы, а также обрести свободу выбора и смелость делать шаги к желаемым изменениям. Психолог создает поддерживающую атмосферу, где клиенты могут обрести энергию и творческий потенциал для решения своих проблем.

Ольга специализируется на широком спектре проблем, начиная от межличностных отношений и заканчивая семейными конфликтами. Ее подход к психотерапии индивидуален и ориентирован на помощь каждому клиенту в достижении своих целей и решении своих проблем.

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина г.Нижний Новгород Специальность: Психолог Квалификация: ма
  • Московский институт гештальт-терапии и консультирования Специальность: Теория и практика гештальт-терапии Квалификация: повышение квалификации Годы обучения: 2016 - 2020

Методы работы