Ольга Гурьева

Резюме

Ольга Гурьева - опытный психолог, специализирующийся на перинатальной психологии. Будучи самой мамой и прошедшей через беременность и роды, она понимает, насколько важна психологическая поддержка в этот период. Ольга оказывает индивидуальное психологическое сопровождение в различных ситуациях, связанных с беременностью и родами.

Основные направления работы Ольги:
1. Поддержка при планировании беременности: помощь в принятии решений, психологическая подготовка к будущим изменениям.
2. Психологическое сопровождение во время беременности: работа со страхами, тревогами, сомнениями, поддержка в решении возникающих проблем.
3. Подготовка к родам: психологическая подготовка к процессу родов, помощь в преодолении страхов и тревог.
4. Поддержка в послеродовом периоде: помощь в адаптации к новой жизни с малышом, разрешение психологических проблем, связанных с послеродовым периодом.

Ольга Гурьева стремится создать доверительную обстановку, где каждый клиент может открыться и начать путь к самопознанию. Она руководствуется этическими принципами и постоянно совершенствует свои навыки, чтобы оказывать качественную помощь своим клиентам.

Если вы столкнулись с трудностями в период беременности, родов или после них, обратитесь к Ольге Гурьевой за профессиональной поддержкой и помощью в решении психологических проблем.

  • Уделяю много внимания мыслям и поведению
  • Сочетаю разные методы работы (подбираю индивидуально)
  • Использую юмор в работе
  • Фокусируюсь на глубинной работе и процессе
  • Рекомендую чтение литературы и/или просмотр видео
  • Много уделяю внимания детскому опыту
  • Использую песок
  • Объясняю клиенту, как устроена его проблема
  • Использую метафорические карты
  • Во время сессии мы можем перемещаться по комнате, пересаживаться и двигаться
  • Уделяю много внимания переживаниям клиента
  • Уделяю много внимания отношениям между клиентом и мной
  • По необходимости в работу включаются члены семьи
  • Использую тесты и бланки
  • Включаю элементы работы с творчеством (рисунок, лепка, коллажи и т.д.)

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Стоимость

Стоимость консультации

3300₽ Индивидуально (онлайн) 3300₽ Индивидуально (очно)
Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка. «Практическая психология».
  • Институт практической психологии «Иматон». «Арт-терапия» (3 ступени).
  • Институт практической психологии «Иматон». «Арт-терапия для беременных. Возможности и ограничения».
  • Институт практической психологии «Иматон». «Методика комплексной дородовой подготовки».
  • Институт практической психологии «Иматон». «Работа с последствиями психологической травмы».
  • Московский Институт Гештальта и Психодрамы. «Введение в гештальт-терапию /гештальт консультирование. Контакт с собой и другими».
  • Московский Институт Гештальта и Психодрамы. «Теория и практика гештальт-эксперимента».
  • Московский Институт Гештальта и Психодрамы. «Гештальт-терапия в работе с детьми и подростками».
  • Московский Институт Гештальта и Психодрамы. «Арт-терапия в гештальт-подходе».
  • Московский Институт Гештальта и Психодрамы. «Основы клинической психотерапии и работы с психосоматическим симптомом».

Методы работы

Арт-терапия

Арт-терапия – это метод лечения, основанный на использовании творческих техник для выражения чувств, эмоций и проработки стресса. Этот подход помогает людям лучше понять себя и свои эмоции, а также находить внутренние ресурсы для решения проблем. Арт-терапия широко применяется как средство самопознания и самовыражения, а также как дополнительный метод в психотерапии.

В работе с детьми арт-терапия особенно эффективна, так как дети еще не всегда умеют выразить свои чувства словами и могут использовать творчество как способ общения и самовыражения. Рисунки, лепка, коллажи и другие виды творчества помогают детям выразить свои эмоции, рассказать о своих переживаниях и научиться решать проблемы.

С арт-терапией также успешно работают и взрослые. Творческие техники позволяют им освободиться от стресса, находить внутренние ресурсы для решения проблем, а также лучше понимать свои эмоции и потребности. Арт-терапия может быть полезна как инструмент самопознания и самовыражения, так и как дополнительный метод в психотерапии для работы над различными психологическими проблемами.

В рамках арт-терапии могут использоваться различные творческие методики, такие как рисование, лепка, коллажи, аппликации, танцевальные движения и многое другое. Каждая сессия арт-терапии проводится индивидуально под руководством квалифицированного специалиста, который помогает клиенту в процессе творчества и анализирует результаты работы для дальнейшей работы над собой.

Арт-терапия – это эффективный метод работы с эмоциями, чувствами и стрессом, который помогает людям выразить себя и найти внутренние ресурсы для решения жизненных проблем. Этот метод подходит как для работы с детьми, так и для работы с взрослыми, и может быть использован как самостоятельно, так и в комбинации с другими методами психотерапии.

  • перинатальный психолог

    Гурьева Ольга

  • Город
    Санкт-Петербург
  • Оставить заяку

Детская психотерапия

Существует множество подходов к детской психотерапии. Один из таких методов - игровая терапия, которая часто используется с маленькими клиентами. В рамках игровой терапии дети могут отыгрывать важные события из своей жизни в различных сценках, что помогает им осознавать и обрабатывать свои эмоции.

Другим эффективным методом работы с детьми является арт-терапия. Арт-терапия помогает детям выражать свои эмоции через творческие процессы, такие как рисование, лепка или работа с цветом. Этот метод помогает детям проработать психологические травмы, понять и выразить свои чувства, а также научиться устанавливать границы в отношениях с окружающими.

С более взрослыми детьми и подростками часто используется разговорная психотерапия. В рамках такой терапии специалист помогает клиенту разобраться в своих чувствах, мыслях и поведении, обсуждая различные аспекты и проблемы, с которыми сталкивается клиент. Разговорная психотерапия помогает подросткам и более взрослым детям решать конфликты, развивать навыки саморегуляции и общения, а также повышать уровень самосознания.

Таким образом, разнообразие методов работы в детской психотерапии позволяет специалистам подбирать наиболее подходящий подход для каждого конкретного клиента, учитывая его возраст, особенности личности и проблемы, с которыми он сталкивается. Каждый метод имеет свои преимущества и может быть эффективным инструментом в работе с детьми и подростками.

  • перинатальный психолог

    Гурьева Ольга

  • Город
    Санкт-Петербург
  • Оставить заяку

Гештальт-терапия

Психотерапевтический метод работы, основанный на концепции гештальт-терапии, помогает клиенту выстраивать целостное представление о себе и своих отношениях с окружающим миром. В ходе терапии клиент шаг за шагом осознает свои потребности, мысли, эмоции и особенности характера, собирая их в целостный образ.

Ключевые принципы метода включают в себя:

1. Узнавание - клиент узнает и осознает свои внутренние состояния, эмоции и потребности.
2. Установление - клиент устанавливает связь между своими внутренними состояниями и внешними проявлениями.
3. Усвоение - клиент осознает и принимает свои эмоции, мысли и потребности.
4. Усиление - клиент укрепляет свою целостность и гармонию взаимодействия с окружающим миром.

Психотерапевтический метод работы, основанный на принципах гештальт-терапии, помогает клиенту развивать понимание себя и своих отношений, создавая новые, более целостные образы и сценарии поведения. Постепенно клиент становится более осознанным и гармоничным в своем взаимодействии с миром и другими людьми.

  • перинатальный психолог

    Гурьева Ольга

  • Город
    Санкт-Петербург
  • Оставить заяку