Николай Юдин

Резюме



Николай Юдин - опытный психолог, кандидат психологических наук, специализирующийся на работе с семьями, детьми и взрослыми. В своей практике он объединяет научный подход с практическими навыками, чтобы помочь клиентам найти гармонию в отношениях с самими собой и окружающими.

Во время консультации Николай Юдин создает атмосферу доверия, где клиент может открыто высказывать свои мысли и эмоции. Он внимательно выслушивает каждого, помогая разобраться в сложных ситуациях и находить пути к решению проблем.

С Николаем можно обсудить различные аспекты жизни, выявить источники радости и понять причины трудностей. Он предлагает индивидуальный подход к каждому клиенту, используя разнообразные методики, такие как беседы, рисунки, метафорические карты.

С взрослыми и подростками Николай Юдин ведет глубокие разговоры, помогая им найти понимание и поддержку. С детьми он работает через игрушки, песочницу и сюжетные истории, создавая комфортное пространство для выражения чувств и эмоций.

Николай Юдин стремится к тому, чтобы каждый его клиент обрел внутреннюю гармонию и нашел свой путь к счастью и удовлетворению. Его профессионализм, эмпатия и забота делают его надежным партнером в пути к лучшей версии себя.

  • Включаю элементы работы с творчеством (рисунок, лепка, коллажи и т.д.)
  • Во время сессии мы с клиентом все время сидим на одном месте
  • Использую метафорические карты
  • Во время сессии мы можем перемещаться по комнате, пересаживаться и двигаться
  • Использую песок
  • Работаю с ценностями и смыслами
  • Сочетаю разные методы работы (подбираю индивидуально)
  • Объясняю клиенту, как устроена его проблема
  • Уделяю много внимания переживаниям клиента
  • Уделяю много внимания мыслям и поведению
  • Создаю условия, чтобы клиент сам находил решения
  • Даю домашние задания
  • Много уделяю внимания детскому опыту

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Стоимость

Стоимость консультации

4000₽ Индивидуально (онлайн)
Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • Карельский государственный педагогический университет. «Практический психолог системы народного образования. Преподаватель психологии».
  • Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. «Психология развития» — Кандидат психологических наук.
  • Карельский государственный педагогический университет. «Введение в психологическое консультирование с применением Гештальт-подхода».
  • Институт повышения квалификации ОППЛ. «Гештальт-подход в работе с детьми и с семьей по модели В. Оклендер».
  • Московский Гештальт Институт. «Системный подход в гештальт-терапии пар и семей».
  • Петрозаводский Центр Гештальт-Терапии и Консультирования. «Сексуальность и ответственность».
  • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика».
  • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. «Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах и обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков».
  • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. «Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивными расстройствами и расстройствами пищевого поведения».
  • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. «КПТ расстройств поведения детей и подростков».

Методы работы

Когнитивно-бихевиоральная терапия (КБТ/КПТ)

Метод работы, который специализируется на анализе мышления и поведения клиента, является эффективным инструментом для выявления когнитивных искажений. Эти искажения представляют собой нерациональные убеждения, которые могут препятствовать человеку жить полноценной жизнью и быть счастливым. С помощью специальных техник и методов, клиенту помогают опровергнуть эти убеждения и заменить их на более рациональные и конструктивные мысли.

ACCA - это метод, который активно используется для работы с когнитивными искажениями. Подход ACCA включает в себя несколько этапов, каждый из которых направлен на поэтапное преодоление негативных убеждений и развитие новых, более здоровых способов мышления.

Процесс работы по методу ACCA начинается с анализа и выявления негативных убеждений, которые мешают клиенту. Далее следует шаг по опровержению этих убеждений, где клиенту предлагается рассмотреть их критически и найти аргументы в пользу их нерациональности.

Следующим этапом является коррекция убеждений, где клиенту помогают разработать новые, более здоровые убеждения, которые будут способствовать его благополучию и развитию. Наконец, последний этап метода ACCA - это адаптация новых убеждений в повседневную жизнь клиента, чтобы они стали его основным способом мышления.

Таким образом, метод работы с когнитивными искажениями по методу ACCA представляет собой комплексный и системный подход к изменению негативных убеждений на более позитивные и конструктивные мысли, что способствует улучшению качества жизни клиента.

  • кандидат психологических наук

    Юдин Николай

  • Город
    Петрозаводск
  • Оставить заяку

Детская психотерапия

Существует множество подходов к детской психотерапии. Один из таких методов - игровая терапия, которая часто используется с маленькими клиентами. В рамках игровой терапии дети могут отыгрывать важные события из своей жизни в различных сценках, что помогает им осознавать и обрабатывать свои эмоции.

Другим эффективным методом работы с детьми является арт-терапия. Арт-терапия помогает детям выражать свои эмоции через творческие процессы, такие как рисование, лепка или работа с цветом. Этот метод помогает детям проработать психологические травмы, понять и выразить свои чувства, а также научиться устанавливать границы в отношениях с окружающими.

С более взрослыми детьми и подростками часто используется разговорная психотерапия. В рамках такой терапии специалист помогает клиенту разобраться в своих чувствах, мыслях и поведении, обсуждая различные аспекты и проблемы, с которыми сталкивается клиент. Разговорная психотерапия помогает подросткам и более взрослым детям решать конфликты, развивать навыки саморегуляции и общения, а также повышать уровень самосознания.

Таким образом, разнообразие методов работы в детской психотерапии позволяет специалистам подбирать наиболее подходящий подход для каждого конкретного клиента, учитывая его возраст, особенности личности и проблемы, с которыми он сталкивается. Каждый метод имеет свои преимущества и может быть эффективным инструментом в работе с детьми и подростками.

  • кандидат психологических наук

    Юдин Николай

  • Город
    Петрозаводск
  • Оставить заяку

Гештальт-терапия

Психотерапевтический метод работы, основанный на концепции гештальт-терапии, помогает клиенту выстраивать целостное представление о себе и своих отношениях с окружающим миром. В ходе терапии клиент шаг за шагом осознает свои потребности, мысли, эмоции и особенности характера, собирая их в целостный образ.

Ключевые принципы метода включают в себя:

1. Узнавание - клиент узнает и осознает свои внутренние состояния, эмоции и потребности.
2. Установление - клиент устанавливает связь между своими внутренними состояниями и внешними проявлениями.
3. Усвоение - клиент осознает и принимает свои эмоции, мысли и потребности.
4. Усиление - клиент укрепляет свою целостность и гармонию взаимодействия с окружающим миром.

Психотерапевтический метод работы, основанный на принципах гештальт-терапии, помогает клиенту развивать понимание себя и своих отношений, создавая новые, более целостные образы и сценарии поведения. Постепенно клиент становится более осознанным и гармоничным в своем взаимодействии с миром и другими людьми.

  • кандидат психологических наук

    Юдин Николай

  • Город
    Петрозаводск
  • Оставить заяку