Надежда Синюгина

Резюме

Психолог Надежда Синюгина - это профессионал, чьи знания и опыт позволяют ей помогать людям разобраться в себе и своих проблемах. Она преподаёт психологию в университете, что говорит о её глубоком понимании теоретических аспектов этой науки.

В работе с клиентами Надежда применяет самопознание, самопроявление и самосовершенствование как ключевые инструменты терапии. Она убеждена, что терапия - это процесс, в котором человек может открыть для себя новые грани своей личности и найти решения для своих проблем.

Сосредоточенная на результате, Надежда опирается на современные исследования и использует эффективные терапевтические методики. Её богатый терапевтический опыт и понимание собственных эмоций позволяют ей создавать доверительные отношения с клиентами и помогать им решать сложные жизненные ситуации.

Надежда относится к своим клиентам с уважением и заботой, поддерживая их на пути к самопознанию и преодолению трудностей. Она верит, что каждый человек способен найти ответы на свои вопросы, и её задача - помочь им в этом.

В терапии Надежда использует любовь к ранам, бережно и внимательно подходя к каждому клиенту. Она признаёт важность юмора и оптимизма в процессе работы, что помогает создать доверительную атмосферу и облегчить психологическое напряжение.

Психолог Надежда Синюгина предлагает своим клиентам профессиональную помощь в решении личных проблем, развитии самосознания и самопонимания. Её терапевтический подход основан на индивидуальном подходе к каждому человеку и уважении к его уникальности.

  • Даю домашние задания
  • Уделяю много внимания переживаниям клиента
  • Уделяю много внимания мыслям и поведению
  • Использую юмор в работе
  • Уделяю много внимания отношениям между клиентом и мной
  • Я провожу поведенческие эксперименты
  • Во время сессии мы можем перемещаться по комнате, пересаживаться и двигаться
  • Работаю с ценностями и смыслами
  • Во время сессии мы с клиентом все время сидим на одном месте
  • Создаю условия, чтобы клиент сам находил решения
  • Рекомендую чтение литературы и/или просмотр видео
  • Работаю на телесном уровне
  • Использую метафорические карты
  • Фокусируюсь на результате и эффективности в работе
  • Фокусируюсь на глубинной работе и процессе
  • Сочетаю разные методы работы (подбираю индивидуально)
  • Объясняю клиенту, как устроена его проблема

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет». «Психолог. Преподаватель психологии».
  • ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет». «Исследователь. Преподаватель-исследователь».
  • Санкт-Петербургский институт гештальта. «Гештальт-терапевт».
  • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «ГЕНЕЗИС». «Интрапсихическая и межперсональная работа с семьей в психотерапии и психологическом консультировании детей и подростков».

Методы работы

Детская психотерапия

Существует множество подходов к детской психотерапии. Один из таких методов - игровая терапия, которая часто используется с маленькими клиентами. В рамках игровой терапии дети могут отыгрывать важные события из своей жизни в различных сценках, что помогает им осознавать и обрабатывать свои эмоции.

Другим эффективным методом работы с детьми является арт-терапия. Арт-терапия помогает детям выражать свои эмоции через творческие процессы, такие как рисование, лепка или работа с цветом. Этот метод помогает детям проработать психологические травмы, понять и выразить свои чувства, а также научиться устанавливать границы в отношениях с окружающими.

С более взрослыми детьми и подростками часто используется разговорная психотерапия. В рамках такой терапии специалист помогает клиенту разобраться в своих чувствах, мыслях и поведении, обсуждая различные аспекты и проблемы, с которыми сталкивается клиент. Разговорная психотерапия помогает подросткам и более взрослым детям решать конфликты, развивать навыки саморегуляции и общения, а также повышать уровень самосознания.

Таким образом, разнообразие методов работы в детской психотерапии позволяет специалистам подбирать наиболее подходящий подход для каждого конкретного клиента, учитывая его возраст, особенности личности и проблемы, с которыми он сталкивается. Каждый метод имеет свои преимущества и может быть эффективным инструментом в работе с детьми и подростками.

Гештальт-терапия

Психотерапевтический метод работы, основанный на концепции гештальт-терапии, помогает клиенту выстраивать целостное представление о себе и своих отношениях с окружающим миром. В ходе терапии клиент шаг за шагом осознает свои потребности, мысли, эмоции и особенности характера, собирая их в целостный образ.

Ключевые принципы метода включают в себя:

1. Узнавание - клиент узнает и осознает свои внутренние состояния, эмоции и потребности.
2. Установление - клиент устанавливает связь между своими внутренними состояниями и внешними проявлениями.
3. Усвоение - клиент осознает и принимает свои эмоции, мысли и потребности.
4. Усиление - клиент укрепляет свою целостность и гармонию взаимодействия с окружающим миром.

Психотерапевтический метод работы, основанный на принципах гештальт-терапии, помогает клиенту развивать понимание себя и своих отношений, создавая новые, более целостные образы и сценарии поведения. Постепенно клиент становится более осознанным и гармоничным в своем взаимодействии с миром и другими людьми.