Людмила Андрианова

Психолог

Резюме

Психолог Людмила Андрианова - высококвалифицированный специалист в области психотерапии, специализирующийся на работе с взрослыми и детьми. Она применяет метод детской игровой недирективной психотерапии для работы с детьми и подростками, считая его наиболее эффективным для взаимодействия с их личностной сферой.

Основным методом работы Людмилы является понимающая психотерапия, направленная на работу с эмоциональной сферой человека. Она является членом Ассоциации понимающей психотерапии и преподавателем психологического консультирования для стажеров. Кроме того, Людмила ведет научно-исследовательскую группу по работе с детьми и подростками в рамках понимающей психотерапии.

Профессия психолога стала для Людмилы настоящим призванием после успешной карьеры в области журналистики, рекламы и маркетинга банковской сферы. Она получила высококлассное образование консультирующего психолога в Московском психолого-педагогическом университете и изучала метод понимающей психотерапии у Ф.Е.Василюка, знаменитого отечественного психотерапевта.

Людмила Андрианова ставит перед собой цель передачи своего профессионального опыта студентам ведущих отечественных вузов и продолжает активно разрабатывать детское направление в рамках понимающей психотерапии. Она верит в научный подход в психотерапии и вносит значительный вклад в развитие научных оснований данной области.

  • Фокусируюсь на глубинной работе и процессе
  • Создаю условия, чтобы клиент сам находил решения
  • Фокусируюсь на результате и эффективности в работе
  • Использую песок
  • Использую метафорические карты
  • Даю домашние задания
  • Во время сессии мы можем перемещаться по комнате, пересаживаться и двигаться
  • Уделяю много внимания мыслям и поведению
  • Использую тесты и бланки
  • Объясняю клиенту, как устроена его проблема
  • По необходимости в работу включаются члены семьи
  • Системно отслеживаю прогресс клиента
  • Уделяю много внимания отношениям между клиентом и мной
  • Работаю с ценностями и смыслами
  • Уделяю много внимания переживаниям клиента
  • Во время сессии мы с клиентом все время сидим на одном месте
  • Включаю элементы работы с творчеством (рисунок, лепка, коллажи и т.д.)
Записаться

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Стоимость

Стоимость консультации

5000₽ Индивидуально (очно) 5000₽ Индивидуально (онлайн)
Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • Московский государственный психолого-педагогический университет. "Психолог. Преподаватель психологии".
  • Федеральный институт развития образования. "Понимающая психотерапия, 5 ступеней".
  • Focusing Institute, New York USA. "Фокусинг, базовый обучающий курс".
  • Московская академия практической психологии. "Недирективная игровая терапия".
  • Центр разавития "Point of Life". "Курс практической детской психологии".
  • Центр практической психологии и психотерапии "Белый аист". "Основы эриконовского гипноза".
  • Центр практической психологии и психотерапии "Белый аист". "Основы терапевтического гипноза".

Методы работы

Детская психотерапия

Существует множество подходов к детской психотерапии. Один из таких методов - игровая терапия, которая часто используется с маленькими клиентами. В рамках игровой терапии дети могут отыгрывать важные события из своей жизни в различных сценках, что помогает им осознавать и обрабатывать свои эмоции.

Другим эффективным методом работы с детьми является арт-терапия. Арт-терапия помогает детям выражать свои эмоции через творческие процессы, такие как рисование, лепка или работа с цветом. Этот метод помогает детям проработать психологические травмы, понять и выразить свои чувства, а также научиться устанавливать границы в отношениях с окружающими.

С более взрослыми детьми и подростками часто используется разговорная психотерапия. В рамках такой терапии специалист помогает клиенту разобраться в своих чувствах, мыслях и поведении, обсуждая различные аспекты и проблемы, с которыми сталкивается клиент. Разговорная психотерапия помогает подросткам и более взрослым детям решать конфликты, развивать навыки саморегуляции и общения, а также повышать уровень самосознания.

Таким образом, разнообразие методов работы в детской психотерапии позволяет специалистам подбирать наиболее подходящий подход для каждого конкретного клиента, учитывая его возраст, особенности личности и проблемы, с которыми он сталкивается. Каждый метод имеет свои преимущества и может быть эффективным инструментом в работе с детьми и подростками.

Психодинамические подходы

Психодинамические подходы в психотерапии представляют собой различные методы работы с глубинными психическими процессами, основанные на теории психоанализа. Эти подходы позволяют пациентам исследовать и понять свои внутренние конфликты, стремления и мотивы, что способствует решению психологических проблем и личностному росту.

Основные направления психодинамических подходов включают в себя классический и современный психоанализ, юнгианский анализ, транзактный анализ и другие методики. Каждое из этих направлений имеет свои особенности и методы работы, но общей целью является развитие самосознания, самопонимания и изменение негативных паттернов поведения.

Классический психоанализ, основанный на теории Зигмунда Фрейда, помогает пациенту исследовать свое бессознательное, прошлые травмы и отношения с родителями. Современный психоанализ включает в себя более гибкие методы работы, адаптированные к современным потребностям и реалиям.

Юнгианский анализ, разработанный Карлом Юнгом, уделяет особое внимание коллективному бессознательному, символам и архетипам. Транзактный анализ, разработанный Эриком Берне, фокусируется на анализе транзакций между людьми и внутренними состояниями личности.

Психодинамические подходы в психотерапии могут быть эффективны в работе с различными психологическими проблемами, такими как депрессия, тревожность, проблемы в отношениях и низкое самооценка. Работа с глубинными психическими процессами позволяет пациентам осознать и преодолеть свои внутренние конфликты, что способствует психологическому здоровью и благополучию.