Котышева Елена

Психолог

Резюме

Встречайте Елена Котышева - выдающийся психолог, специализирующийся на музыкальной психокоррекции детей дошкольного возраста с ограниченными возобновлениями здоровья. Ее профессиональный путь наполнен успехами и достижениями, делающими ее одним из лучших специалистов в данной области.

Елена - директор коррекционно-развивающего комплекса "Мы друг другу рады!", где она с энтузиазмом применяет свои знания и опыт для помощи детям с особыми потребностями. Она также является музыкальным педагогом, учитель-дефектологом высшей категории, клиническим психологом и психологом художественного творчества. Ее многогранный подход к работе с детьми позволяет достичь замечательных результатов.

Кроме того, Елена Котышева является членом Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, Арт-терапевтической ассоциации и Педагогического общества Карла Орфа. Ее авторский подход к музыкальной психокоррекции детей с ограниченными возможностями здоровья получил широкое признание и поддержку.

В рамках своей деятельности Елена проводит учебно-практические семинары, разрабатывает программы музыкальной коррекции и публикует статьи в различных научных изданиях. Ее книги "Музыкальная коррекция детей с ограниченными возможностями" и "Музыкально-коррекционные занятия для детей дошкольного возраста" являются ценным ресурсом для специалистов и родителей.

Елена Котышева - яркая личность в мире психологии, чья работа направлена на помощь детям с особыми потребностями через музыкальные исследования и психологическую поддержку. Ее профессионализм и преданность своему делу делают ее незаменимым экспертом в области музыкальной психокоррекции.

Записаться

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

  • Телефон: +7 908 802-03-02

    • Стоимость

    Стоимость консультации

    ₽ Консультация
    Обучение и образование

    Образование

    Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

    • Томский государственный университет
    • Специальность: Клиническая психология
    • Квалификация: клинический психолог
    • Омский государственный педагогический университет
    • Специальность: Олигофренопедагогика
    • Квалификация: учитель-олигофренопедагог

    Методы работы

    Арт-терапия

    Арт-терапия – это метод лечения, основанный на использовании творческих техник для выражения чувств, эмоций и проработки стресса. Этот подход помогает людям лучше понять себя и свои эмоции, а также находить внутренние ресурсы для решения проблем. Арт-терапия широко применяется как средство самопознания и самовыражения, а также как дополнительный метод в психотерапии.

    В работе с детьми арт-терапия особенно эффективна, так как дети еще не всегда умеют выразить свои чувства словами и могут использовать творчество как способ общения и самовыражения. Рисунки, лепка, коллажи и другие виды творчества помогают детям выразить свои эмоции, рассказать о своих переживаниях и научиться решать проблемы.

    С арт-терапией также успешно работают и взрослые. Творческие техники позволяют им освободиться от стресса, находить внутренние ресурсы для решения проблем, а также лучше понимать свои эмоции и потребности. Арт-терапия может быть полезна как инструмент самопознания и самовыражения, так и как дополнительный метод в психотерапии для работы над различными психологическими проблемами.

    В рамках арт-терапии могут использоваться различные творческие методики, такие как рисование, лепка, коллажи, аппликации, танцевальные движения и многое другое. Каждая сессия арт-терапии проводится индивидуально под руководством квалифицированного специалиста, который помогает клиенту в процессе творчества и анализирует результаты работы для дальнейшей работы над собой.

    Арт-терапия – это эффективный метод работы с эмоциями, чувствами и стрессом, который помогает людям выразить себя и найти внутренние ресурсы для решения жизненных проблем. Этот метод подходит как для работы с детьми, так и для работы с взрослыми, и может быть использован как самостоятельно, так и в комбинации с другими методами психотерапии.

    Поведенческая психотерапия

    Поведенческая психотерапия – это метод психологической помощи, основанный на изучении взаимосвязей между мыслями, чувствами и поведением человека. В рамках данного подхода используются различные техники и методы для изменения негативных или деструктивных паттернов поведения и мышления.

    BAB

    Поведенческая психотерапия направлена на помощь людям в решении конкретных проблем, таких как фобии, тревожность, депрессия, зависимости, расстройства пищевого поведения и другие психологические расстройства. Основная идея состоит в том, что изменение поведения может привести к изменению мышления и чувств, а следовательно, к улучшению психологического состояния.

    BAB

    Методы работы в рамках поведенческой психотерапии включают в себя анализ поведенческих шаблонов, выявление негативных убеждений и мыслей, разработку стратегий изменения поведения, тренировку новых навыков и установление целей и планов действий. Терапевт помогает клиенту осознать и понять свои эмоции, разобраться в причинах негативного поведения и научиться контролировать свои реакции.

    BAB

    Основные принципы поведенческой психотерапии включают в себя активное участие клиента в процессе терапии, фокус на конкретных проблемах и их решении, ориентацию на достижение результатов в короткие сроки, использование систематического подхода к изменению поведения и применение позитивного подкрепления.

    BAB

    Поведенческая психотерапия может быть эффективным способом обработки психологических проблем и помощи в развитии здоровых стратегий поведения. С помощью этого метода клиенты могут улучшить свое самочувствие, научиться справляться с стрессом, преодолеть страхи и фобии, улучшить качество отношений и повысить уровень самооценки.

    Сказкотерапия

    Сказкотерапия - это уникальный метод арт-терапии, который предлагает клиенту рассказать свою жизненную ситуацию в форме сказки. Этот подход помогает снять напряжение и улучшить коммуникацию между терапевтом и клиентом. Рассказывая свою историю как сказку, клиент может более свободно выразить свои чувства и эмоции.

    Основные преимущества сказкотерапии:
    1. Раскрывает внутренний мир. Обращение к фантазии и ассоциациям помогает клиенту «всплыть» важные детали и подробности, которые раньше могли оставаться незамеченными.
    2. Помогает в решении проблем. Рассказывая сказку, клиент может неосознанно найти решение своих проблем и по-новому взглянуть на сложные ситуации.
    3. Повышает самосознание. Анализ сказки вместе с терапевтом помогает клиенту лучше понять свои потребности, желания и страхи.

    Сказкотерапия - это инновационный подход к психотерапии, который позволяет клиентам более глубоко погрузиться в свои мысли и чувства, а также найти новые способы решения проблем. Если вы хотите испытать уникальный метод работы с психологом, сказкотерапия может стать для вас отличным выбором.

    Танцевально-двигательная терапия

    "Танцевально-двигательная терапия" – это инновационный подход к решению психологических и физических проблем. Этот метод сочетает в себе элементы танца, движения и терапии, направленные на улучшение психоэмоционального состояния и физического здоровья.

    Уникальность танцевально-двигательной терапии заключается в том, что она позволяет людям выразить свои эмоции и чувства через движение тела. В процессе занятий пациенты могут освободиться от стресса, тревоги и депрессии, а также улучшить координацию движений и гибкость тела.

    Преимущества данного метода включают в себя индивидуальный подход к каждому пациенту, адаптацию программы под его потребности и возможности, а также возможность проведения занятий как индивидуально, так и в группе.

    В рамках танцевально-двигательной терапии используются различные техники и упражнения, направленные на расслабление мышц, улучшение осанки, развитие чувства ритма и координации движений. Этот метод также способствует улучшению самооценки, повышению самосознания и развитию креативности.

    Танцевально-двигательная терапия может быть эффективным инструментом для работы с детьми, подростками и взрослыми, страдающими различными психологическими и физическими проблемами. Она способствует развитию позитивного отношения к себе и окружающему миру, а также помогает обрести внутреннюю гармонию и равновесие.

    Танцевально-двигательная терапия – это не просто физические упражнения, это целостный подход к оздоровлению и самопознанию. Вовлекаясь в этот процесс, пациенты могут обрести новые способы выражения себя, обрести уверенность в себе и улучшить качество своей жизни.