Чех Светлана

Резюме

Психолог Чех Светлана - профессионал с многолетним опытом работы, обладающий уникальным подходом к развитию детей. Закончив химический факультет с отличием, она приобрела навыки наблюдения, анализа и исследования, которые стали основой ее работы.

Чех Светлана начала свою карьеру в детском саду, где столкнулась с разнообразными трудностями и вызовами. Именно здесь она начала изучать методики раннего развития и способы организации детей в группе. Со временем к ней обращались родители детей с различными трудностями, и Чех Светлана стала углубляться в изучение дефектологии.

Пройдя магистратуру по дефектологии, она стала специалистом по коррекционным занятиям с детьми с нарушениями речи и задержкой психического развития. Однако Чех Светлана почувствовала, что ей не хватает чего-то важного в своей работе. Это привело ее к решению получить образование клинического психолога.

В настоящее время Чех Светлана занимается естественным развитием детей, создавая среду, в которой они могут развиваться естественно и гармонично. Ее подход основан на учете физиологии и сенситивных периодов развития ребенка.

Чех Светлана предлагает индивидуальные консультации и коррекционные занятия для детей с различными трудностями, помогая им раскрыть свой потенциал и преодолеть препятствия на пути к развитию. Ее профессионализм, забота и внимание к каждому ребенку делают ее идеальным партнером в поддержке развития вашего малыша.

Остались вопросы?

Вы можете связаться!

Стоимость

Стоимость консультации

₽ Консультация
Обучение и образование

Образование

Образование для психолога играет критически важную роль, поскольку оно обеспечивает необходимую теоретическую основу и практические навыки для профессиональной деятельности. Это позволяет глубоко понимать человеческое поведение, когнитивные процессы и эмоциональные реакции, что критически важно для эффективной диагностики, консультирования и терапии

  • Российский государственный социальный университет
  • Специальность: Клиническая психология
  • Квалификация: Клинический психолог
  • Московский педагогический государственный университет
  • Специальность: Дефектолог
  • Квалификация: Магистр

Методы работы

Арт-терапия

Арт-терапия – это метод лечения, основанный на использовании творческих техник для выражения чувств, эмоций и проработки стресса. Этот подход помогает людям лучше понять себя и свои эмоции, а также находить внутренние ресурсы для решения проблем. Арт-терапия широко применяется как средство самопознания и самовыражения, а также как дополнительный метод в психотерапии.

В работе с детьми арт-терапия особенно эффективна, так как дети еще не всегда умеют выразить свои чувства словами и могут использовать творчество как способ общения и самовыражения. Рисунки, лепка, коллажи и другие виды творчества помогают детям выразить свои эмоции, рассказать о своих переживаниях и научиться решать проблемы.

С арт-терапией также успешно работают и взрослые. Творческие техники позволяют им освободиться от стресса, находить внутренние ресурсы для решения проблем, а также лучше понимать свои эмоции и потребности. Арт-терапия может быть полезна как инструмент самопознания и самовыражения, так и как дополнительный метод в психотерапии для работы над различными психологическими проблемами.

В рамках арт-терапии могут использоваться различные творческие методики, такие как рисование, лепка, коллажи, аппликации, танцевальные движения и многое другое. Каждая сессия арт-терапии проводится индивидуально под руководством квалифицированного специалиста, который помогает клиенту в процессе творчества и анализирует результаты работы для дальнейшей работы над собой.

Арт-терапия – это эффективный метод работы с эмоциями, чувствами и стрессом, который помогает людям выразить себя и найти внутренние ресурсы для решения жизненных проблем. Этот метод подходит как для работы с детьми, так и для работы с взрослыми, и может быть использован как самостоятельно, так и в комбинации с другими методами психотерапии.

Гештальт-терапия

Психотерапевтический метод работы, основанный на концепции гештальт-терапии, помогает клиенту выстраивать целостное представление о себе и своих отношениях с окружающим миром. В ходе терапии клиент шаг за шагом осознает свои потребности, мысли, эмоции и особенности характера, собирая их в целостный образ.

Ключевые принципы метода включают в себя:

1. Узнавание - клиент узнает и осознает свои внутренние состояния, эмоции и потребности.
2. Установление - клиент устанавливает связь между своими внутренними состояниями и внешними проявлениями.
3. Усвоение - клиент осознает и принимает свои эмоции, мысли и потребности.
4. Усиление - клиент укрепляет свою целостность и гармонию взаимодействия с окружающим миром.

Психотерапевтический метод работы, основанный на принципах гештальт-терапии, помогает клиенту развивать понимание себя и своих отношений, создавая новые, более целостные образы и сценарии поведения. Постепенно клиент становится более осознанным и гармоничным в своем взаимодействии с миром и другими людьми.